Imagem2Autorregulação  das aprendizagens, Trabalho colaborativo – b-Learning – Sala de Aula Invertida      Imagem5                

 
Imagem3                                             Multifuncional – Dinâmico – Confortável                                                   Imagem6
 
Imagem4                                            Tablets híbridos – Ferramentas Digitais                                                    Imagem7
 
 
 
 
O projeto h2L surgiu em 2020 com base no antigo projeto iClasscvg, que começou a ser dinamizado com uma turma-piloto de 7º ano, no ano letivo 2016/2017.
 
As bases do projeto são tridimensionais, ou seja, tem em conta 3 aspetos essenciais: Pedagogia / Espaço / Tecnologia.
 
São utilizadas pedagogias ativas, num espaço multidimensional com recurso a tecnologias que promovem o trabalho colaborativo.
 
No ano letivo 2017/2018, devido ao sucesso que o projeto teve no 1º ano, optou-se por alargar o projeto a todas a turmas de 7º e 8º anos. Assim sendo, passámos de 19 alunos envolvido no projeto para cerca de 120.
 
Em termos de alterações, houve uma evolução desde o início do projeto até ao estado em que está neste momento e que fez com que professores e alunos da turma-piloto se apropriassem das ferramentas de forma consistente.
A saber:
  • O projeto começou com emails outlook não profissionais e só numa fase posterior (no mês de janeiro) é que passou a ter as contas Office 365. Esta alteração teve por base a visita do Dr. João Carlos Sousa e do Dr. Fernando Franco da ERTE que, de imediato, nos distinguiram como Ambiente Educativo Inovador;
  • A partir de janeiro de 2017 começámos a usar o Onenote profissional e todos os alunos e professores passaram a ter o Office 365 como ferramenta de trabalho;
  • No ano letivo 2017/2018 começámos a usar o recém lançado TEAMS;
  • Em termos de dispositivos dos alunos, começámos com os Mymaga que se revelaram pouco eficientes dada a dimensão do projeto, por isso no ano letivo 2017/2018 passámos a utilizar máquinas da HP;
  • Fomos nomeados uma Microsoft Showcase School no ano letivo 2017/2018.
Realizamos, com frequência, formações para professores, de modo a que se apropriem das ferramentas cognitivas, nomeadamente as do Office 365.
No ano letivo 2018/2019 o projeto alargou-se a todas as turmas do 3º ciclo.
Mudámos o espaço de todas as salas de aula bem como a forma de trabalhar e o recurso à tecnologia.

Pedagogia

Espaço

Tecnologia

Um estudo empírico